浙江—南京两地品德名师课堂教学论坛研讨会

活动反思

10月27日有幸参加了在南京市翠屏山小学举办的“浙江-南京两地品德名师课堂教学论坛”研讨会。聆听了四位老师的课和几位老师的讲座分享，受益匪浅。

方峥嵘老师执教的《挑战第一次》给我留下深刻的印象。如果说这一课的教学目标是圆心，那么方老师设计的课堂教学层次就是以此教学目标为圆心，以学生为半径形成的圆。整个课堂体现了以儿童的生活为基础。方老师在课的伊始，给小朋友们介绍他们的同龄朋友乐乐，让学生用掌声欢迎乐乐同学，活跃了课堂氛围。接着，通过了解乐乐遇到的问题，让学生想一想在生活中自己有哪些想做却没有做的事，小组交流、相机板书。从儿童现实生活出发，解决了儿童现实生活中遇到的困惑。一分钟挑战“智慧环”，分别采访挑战成功和未成功的同学，让学生们说一说自己的感受，最后共同找出“挑战”的秘诀。整个课堂环节浑然一体，紧紧围绕教学目标。毛芳芳老师《早睡早起》，课堂精彩纷呈，图片视频直观形象。季娴老师《告别小马虎》活动设计以学生为出发点，趣味性强，满足了学生的好奇心。石玮老师《这就是我》，运用了四个小阶梯、四只小蜗牛，小蜗牛爬楼梯代表四个小组的表现，新颖独特，隐含了教师对学生的殷殷期盼。