团体心理游戏——“松鼠”搬家

一、活动目的

1.让学生在游戏中体验竞争和被淘汰的残酷，感受合作的力量。

2.开拓学生思维方式，在竞争中体验双赢的快乐。

二、活动道具

无。

三、活动场地

操场、室内

四、活动程序

1.参与者每三人为一组，其中两人双手举起对撑搭成一个“小木屋”，另一个人扮“小松鼠”，蹲在“小木屋”里。

2.根据主持人的口令进行变化，如：

“松鼠搬家”——“小松鼠”调换到其他的“小木屋”。

“樵夫砍柴”——搭建“小木屋”的两个人分开，寻找新的“樵夫”搭建新的“小木屋”。

“森林大火”—“小松鼠”可以变成“樵夫”，“樵夫”可以变成“小松鼠”。

3.主持人可以不断变化着发出口令，大家作出相应的变化。在活动一开始安排两只无家可归的“小松鼠”充当竞争的角色，这样在变化中必然会有“小松鼠”或“樵夫”被淘汰出来。

4.集体分享活动的感悟。