南京市诚信小学数学组第二次集体备课活动报道

2017年10月11日，诚信小学数学组全体成员进行了第二次全体备课。

本次备课的主要内容是布置和讨论《江宁区2017年（第十届）小学生“生活与数学” 作品征集》活动。

▲参考主题：

①南京现实生活的数学化童趣表达；

②亲子活动、公益活动、社会实践的数学化童趣描述；

③数学学习、数学实验、数学研究的数学化童趣经历；

④教材中思考题的“另类”解答；

⑤设计充满童趣的数学游戏、数学绘本；

⑥编写富有童趣的数学“小”剧本；

⑦亲身经历研究、有自己见解、语言表达有童趣、可读性强的数学小论文；

⑧学生自己关注、感兴趣的题材。

▲作品要求：

①作品要突出数学元素；

②要体现学生的思考与创作，家长不代替孩子思考；

③作品不要与以往、他人的作品雷同；

④作品要有童趣，避免成人化倾向；

⑤作品请标明：

××区××学校×年级×××创作，指导教师：×××

（注意：尽量在作品画面外标明，不要破坏画面。）

⑥作品不要影视、动画，以方便编辑成册；

⑦以画面形式呈现的作品，请设定成800×600的规格上传，同时要保证画面放大后不失真、不出现马赛克。

去年指导参加过活动的老师积极讲解如何指导学生完成作品，指明了各个年级作品不同的要求和方向，提供了一些去年本校的优秀获奖作品参考。相信有了去年经验的积累，诚信小学一定能再接再厉、再创佳绩。